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3. 视觉传达设计

2019-06-12 13:52:00     浏览次数:      文字大小: 【】 【】 【

3.视觉传达设计
培养目标:
本专业培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,系统掌握视觉传达设计基本知识和主要技能,面向互动媒体设计、信息可视化设计、产品设计和空间展陈设计等视觉传达设计领域,能够按照行业规范或工作要求完成特定的设计和制作任务,从事装置设计、媒体设计、品牌设计、产品设计、互联网媒体设计和空间展陈设计等工作,具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实践能力的高素质、应用型高级专门人才。
主要课程:
公共基础课:大学计算机基础、大学英语、大学生就业指导、大学生心理健康教育、沟通与演讲、体育等,思想政治理论课程按国家规定开设。
专业基础课与专业课:美术基础、设计基础、图形创意、形态构成、数字绘画、标志设计、网页设计、交互设计基础、字体创意设计、影像设计、图形动画、界面设计、新媒体广告设计、品牌形象设计、空间视觉设计、用户体验设计等。
主要实践性教学环节:
(1)本专业建有公共空间艺术实验室、摄影实验室、数字印刷实验室、装饰画订制实验室、东软蛙页创客实验室,与对应课程结合,并全部向学生开放,为实践教学提供了良好的运行环境。
(2)本专业与多家企业联合建立了规范的校内外实训基地,拓展了实习空间,为学生提供以企业真实项目为主的实践、实训和实习机会,坚持以教学为主体,优化实践教学体系,走特色专业之路,重视培养学生的创意能力和实践能力。
(3)本专业拥有两个专业实验室和工作室,囊括了设计概念、数字出版、品牌设计、产品设计、公共空间等方向,承接品牌设计、新媒体广告设计、网页设计、摄影摄像、交互设计、数字出版设计等实际项目,锻炼学生的企业管理与项目实践能力。
(4)本专业将项目与教学、竞赛与教学相结合,将行业内的实践项目与竞赛项目植入课程,循序渐进地锻炼学生的创新实践能力。学生可在专业教师的组织及指导下参加中国大学生广告设计大赛、全国大学生计算机设计大赛、台湾时报金犊奖、靳埭强全球华人设计大赛、挑战杯等有影响力的赛事,获得优异成绩,得到进一步锻炼和提高。
就业领域:
(1)在产品设计、新媒体制作、影视传媒、出版设计、游戏制作等企事业单位,从事媒体设计、界面设计、品牌设计、产品设计、交互媒体设计等工作,担任平面设计师、产品设计师、网络媒体设计师、互动内容设计师和品牌设计师等职位。
(2)在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作,也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。
(3)本专业为有意愿出国留学的优秀学生提供国际交流与学习的机会,包括短期交流、交换生、双学位、以及攻读相关专业硕士学位。
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